«Маленький человек» в русской литературе — это герой, который занимает одно из низших мест в социальной иерархии. Его психологию определяют приниженность и уязвлённая гордость. Здесь ты найдёшь определение по энциклопедии, героев от Пушкина до Чехова, план ответа и типичные ошибки.
Вот что нужно унести на экзамен.
- Тип открыли А. С. Пушкин («Станционный смотритель», «Медный всадник») и Н. В. Гоголь («Шинель», «Записки сумасшедшего»).
- Вершина темы — «Бедные люди» Ф. М. Достоевского. Этот роман спорит с гоголевской традицией: Макар Девушкин отвергает образ Башмачкина.
- А. П. Чехов меняет тип: его герой унижает себя сам, без прямого давления сверху.
- «Маленькому человеку» противопоставлено «значительное лицо». Это выражение из «Шинели».
Если ты помнишь эти четыре опоры, у тебя есть каркас для ответа на большинство формулировок.
Как это спрашивают на экзамене
Тема встречается в двух форматах, и для каждого тебе понадобится свой набор примеров.
Первый формат — сопоставление: героя фрагмента, например из «Преступления и наказания», нужно сравнить с героем другого произведения. Это произведение названо в самом задании и взято из кодификатора ЕГЭ. Второй — обзорная тема сочинения о «маленьком человеке» в прозе XIX века. Формулировки бывают такими:
«Опираясь на приведённый фрагмент произведения (и/или другие эпизоды), сопоставьте образ … с образом … . Что внутренне сближает этих героев?» — так устроено сопоставительное задание в демоверсии ЕГЭ-2026.
«Тема „маленького человека“ в русской прозе XIX века (на примере одного-двух произведений)».
Точный формат задания, допустимый круг произведений и число сопоставлений сверяй с демоверсией и кодификатором ФИПИ своего года. «Шинель», «Станционный смотритель», «Медный всадник», «Бедные люди» и «Смерть чиновника» — опорные тексты темы, но в кодификатор ЕГЭ-2026 они не входят: это материал ОГЭ. Кодификатор ЕГЭ разрешает привлекать их в сочинении, если формулировка темы это позволяет, и в сопоставительном задании по лирике. В сопоставлении к фрагменту прозы второе произведение задаёт само задание. Если тема ограничена прозой, учти: «Медный всадник» — поэма. Опорным аргументом в таком случае бери повесть.
Что такое «маленький человек»: определение, признаки, история понятия
Определение
Большая российская энциклопедия (БРЭ) даёт такую формулировку:
«»Маленький человек», литературный герой, занимающий одно из низших мест в социальной иерархии, что определяет его психологию и поведение (приниженность, соединённая с ощущением несправедливости, уязвлённой гордостью)».
Герою противопоставлено «значительное лицо» — выражение из «Шинели».
Новая литературная энциклопедия (НЛЭ) отвечает на вопрос, кто такой маленький человек в литературе, через общие признаки персонажей русской литературы XIX в.: «низкое положение в социальной иерархии, бедность, незащищённость». В сюжете они выступают как «жертвы социальной несправедливости и бездушного государственного механизма, часто персонифицированного в образе „значительного лица“». Их черты — «страх перед жизнью, приниженность, кротость, которая, однако, может соединяться с ощущением несправедливости существующего порядка вещей, с уязвлённой гордостью и даже кратковременным бунтарским порывом».
Признаки
Признаки типа:
- низкий чин или низкое положение в социальной иерархии;
- бедность;
- незащищённость;
- страх перед жизнью;
- кротость рядом с ощущением обиды и несправедливости;
- уязвлённая гордость;
- сюжет обиды;
- столкновение со «значительным лицом».
Когда анализируешь героя, ищи сочетание признаков: одного мало. Например, бедность сама по себе не делает героя «маленьким человеком». Тип возникает там, где положение определяет психологию.
История понятия
БРЭ называет статью В. Г. Белинского «Горе от ума» 1840 года «одним из первых случаев употребления» выражения. Белинский пишет: «…горе маленькому человеку…» и «тогда из комедии могла бы выйти трагедия для «маленького человека»» (ПСС, т. 3, 1953, с. 468).
Формула «Белинский ввёл термин» — упрощение: сочетание встречалось и раньше, в XVIII веке, например у А. П. Сумарокова.
Канон
По НЛЭ, тип «открытый А. С. Пушкиным („Медный всадник“, „Станционный смотритель“) и Н. В. Гоголем („Шинель“, „Записки сумасшедшего“)». Потом его переосмысляли многие авторы:
- Достоевский: Макар Девушкин («Бедные люди»), Голядкин («Двойник») — у него страх перед собственным ничтожеством доходит до раздвоения личности, Мармеладов («Преступление и наказание»).
- Островский: Бальзаминов (трилогия о Бальзаминове) — комический вариант типа, бедный чиновник мечтает о выгодной женитьбе; Кулигин («Гроза») — мещанин-самоучка, который понимает жестокость городских нравов, но не может им противостоять.
- Чехов: Червяков («Смерть чиновника») и тонкий («Толстый и тонкий»).
- Булгаков: Коротков («Дьяволиада») — мелкий служащий, которого бюрократическая неразбериха доводит до безумия.
- Зощенко: герои сатирических рассказов — обыватели 1920-х годов, тип переносится в советский быт.
По БРЭ, тема особенно развилась после «Станционного смотрителя» 1831 года. В 1830–1850-е годы складывается повесть о бедном чиновнике, к ней обращается натуральная школа. Вершиной становятся «Бедные люди» 1846 года.
«Лишний человек» — другой тип: его определяет не низкое положение, а невозможность найти себе дело. Это отдельная тема, смешивать их нельзя.
Пушкин и Гоголь: Вырин, Евгений, Башмачкин
У трёх ранних героев общая схема сюжета: беззащитный человек теряет главную опору своей жизни, и эта утрата его губит. Причины утраты у каждого свои, и в сопоставлении их стоит назвать.
Самсон Вырин из «Станционного смотрителя» (1831) — станционный смотритель, человек низкого положения. Его дочь Дуня уезжает с проезжим гусаром Минским. Вырин пытается вернуть её, но его прогоняют. Он остаётся один, спивается и умирает. Сама Дуня при этом не выглядит несчастной, поэтому историю нельзя свести к простому похищению.
Евгений из поэмы «Медный всадник» — бедный петербургский чиновник. Его невеста Параша гибнет во время наводнения, и вместе с ней Евгений теряет надежду на скромное счастье. Он сходит с ума, на миг бунтует против памятника Петру и погибает.
Акакий Акакиевич Башмачкин в «Шинели» служит мелким чиновником-переписчиком и долго копит на новую шинель. Вскоре грабители снимают её с него. Он идёт за помощью к «значительному лицу», но тот отказывает и распекает его. Герой заболевает и умирает.
Евгений показывает тот самый «кратковременный бунтарский порыв», о котором пишет НЛЭ. Если тебе нужен аргумент о протесте героя, бери его.
Достоевский и Чехов: спор с традицией
Здесь тип меняется: Достоевский показывает героя изнутри, а у Чехова сочувствие уступает место иронии.
Достоевский спорит с Гоголем. Его Макар Девушкин читает «Шинель», видит в повести унижение таких, как он, и отстаивает своё право на внутреннее достоинство. Мармеладов из «Преступления и наказания» доводит приниженность до предела, но сам осознаёт своё падение и мучается им. Если тебе дают фрагмент о Мармеладове, ищи в нём эту двойственность: унижение соединено с острым чувством собственной вины и несправедливости.
Чехов строит сюжет иначе. Червяков из «Смерти чиновника» чихает в театре на лысину статского генерала Бризжалова и начинает извиняться. Генерал сначала отвечает, что ничего не случилось, и новых извинений не требует. Червяков всё равно приходит к нему снова и снова, пока генерал не выгоняет его криком. Генерал выше героя по статусу, но губит Червякова прежде всего собственный страх. В «Толстом и тонком» тонкий, узнав о высоком чине старого друга, сразу переходит на угодливый тон, хотя толстый держится с ним по-дружески.
Из этих деталей выросла распространённая трактовка: Чехов показывает добровольное рабство духа, и его герой — уже не столько жертва системы, сколько человек, который сам себя умаляет. Сравни с Гоголем: там читатель жалеет героя, здесь — видит его смешным и жалким одновременно.
Разбор задания
Возьмём обзорную тему сочинения «Тема „маленького человека“ в русской прозе XIX века (на примере одного-двух произведений)». Формулировка позволяет привлечь и произведения из кодификатора ОГЭ.
- Выбери два произведения и укажи авторов: «Шинель» Н. В. Гоголя и «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского.
- Назови тип: Башмачкин и Мармеладов — «маленькие люди». Обоснуй это признаками из определения.
- Найди сходство: низкое положение, бедность, незащищённость, утрата главной опоры.
- Найди различие. Башмачкин почти не осознаёт себя, а Мармеладов сам рассказывает о своём падении.
- Сделай вывод о том, как Достоевский переосмысляет тип. Объём — не менее 200 слов, иначе сочинение получит 0 баллов.
Если ты построишь ответ на сходстве и различии, сопоставление получится полным. Пересказ сюжетов без сравнения такой задачи не решает.
Ошибки, за которые снимают баллы
Критерии своего года смотри в демоверсии ФИПИ. Ошибки ниже искажают смысл ответа при любых критериях.
- «Белинский ввёл термин». Почему это неверно, см. раздел «История понятия».
- Смешение с «лишним человеком». Если ты называешь Евгения «лишним», ты путаешь два разных типа.
- Один признак вместо типа. Бедный герой — ещё не «маленький человек», если бедность не определяет его психологию.
- «Все такие герои — только жертвы». Девушкин спорит с судьбой Башмачкина, а Червяков губит себя сам.
- Пересказ вместо сопоставления. Проверь, есть ли в каждом абзаце сравнение героев.
Шпаргалка
Если перед экзаменом мало времени, повтори хотя бы эту таблицу.
| Герой | Автор, произведение | Главное |
|---|---|---|
| Самсон Вырин | Пушкин, «Станционный смотритель», 1831 | теряет дочь, умирает |
| Евгений | Пушкин, «Медный всадник» | теряет невесту, бунт и гибель |
| Башмачкин | Гоголь, «Шинель» | теряет шинель, «значительное лицо» |
| Макар Девушкин | Достоевский, «Бедные люди», 1846 | полемика с Башмачкиным |
| Мармеладов | Достоевский, «Преступление и наказание» | осознанное падение |
| Червяков | Чехов, «Смерть чиновника» | страх внутри героя |
Для темы о протесте тебе подойдёт Евгений, для темы о самоунижении — Червяков. Образ маленького человека у них строится на разном: у Евгения — на бунте, у Червякова — на внутреннем страхе.
Проверь себя
Попробуй ответить, не заглядывая в текст выше.
Как БРЭ определяет «маленького человека»?
Литературный герой, занимающий одно из низших мест в социальной иерархии, что определяет его психологию и поведение: приниженность, соединённая с ощущением несправедливости, уязвлённой гордостью
Кто открыл тип и в каких произведениях?
Пушкин («Станционный смотритель», «Медный всадник») и Гоголь («Шинель», «Записки сумасшедшего»)
Откуда выражение «значительное лицо»?
Из «Шинели» Гоголя: так назван высокопоставленный противник «маленького человека»
Почему нельзя писать, что Белинский ввёл термин?
БРЭ называет статью Белинского «Горе от ума» (1840) лишь «одним из первых случаев употребления» выражения, а сочетание встречалось и раньше, в XVIII веке
Чем Червяков отличается от Башмачкина?
Башмачкина губит внешняя сила: грабители и «значительное лицо», которое его распекает. Червякова губит собственный страх: генерал Бризжалов ему не начальник и извинений не требует
Тебе дали фрагмент о Мармеладове. С какими героями ты его сопоставишь и по каким признакам?
В задании к фрагменту — с героем, которого назовёт само задание; в сочинении — например, с Башмачкиным. Сходство: низкое положение, бедность, незащищённость, утрата главной опоры; различие — Мармеладов сам осознаёт своё падение
Если какой-то ответ не складывается, вернись к определению и к таблице героев. Тема маленького человека в литературе держится на нескольких опорах, и их хватит, чтобы уверенно строить сопоставление.
